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摘要:
“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教师对学生的爱,简称为“师爱”。只有教育有爱才能完成“传道授业解惑”这一光荣而伟大的任务。每个学生都是有瑕疵的璞玉。其中,有些学生可能是由于学习成绩不佳,便被定位为“差生”。久而久之,这些学生对自己的学习失去了信心,逐渐走在了班级的最后面,对于这样的学生,教师应该多一点耐心,切莫将璞玉当顽石。宽待孩子的慢慢成长也是爱的体现,在教育的过程里要撒播各种各样的爱。
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文献信息
篇名 静等花开——等待孩子的慢慢成长
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 爱的教育 宽待
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号 G78
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1 刘金花 重庆市忠县汝溪镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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爱的教育
宽待
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收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
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