浅谈如何提高通用技术课堂教学实效性

• 作者: 杨兴来
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 通用技术 课堂 实效性
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1876字
• 语种: 中文

摘要

新课改要求将学生素质培养放在首要的位置,重视学生主体作用和教师主导作用的发挥.在课堂教学的时候,学生是主体,所以,在进行课堂教学的时候,最重要的便是学生能不能在学习的时候获得好的学习体验,掌握相关的知识.针对上述情况,就本人这几年的教学实践,我认为教师应在课堂上多花心思,用多种教学法打造精彩的课堂,让学生感觉每一节课都是不一样的,每一节课都有新鲜的感觉,让学生无法阻挡地喜欢上通用技术课,从而对通用技术产生强烈的学习兴趣,以提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨兴来		3	0	0.0	0.0