高中语文深度阅读的探索与实践

• 作者: 关莹昕
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中语文 深度阅读 探索 实践
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 619
• 页数: 1页
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

当前我国的教育事业不断的进入到一个全新的时代,学生对于高中语文的学习也更加的重视.课程标准的新要求对高中语文教师的工作提出了更为严格的要求,传统的语文阅读只是走马观花的对文章进行快速肤浅的浏览,阅读方法的缺失导致学生对语文阅读失去了兴趣,甚至会产生抵触心理.若想真正全面提升语文能力,就要强化对语文阅读深度的重视.本文主要分析高中语文深度阅读的内涵与特点,并对其进行实践探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关莹昕		1	1	1.0	1.0