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摘要:
随着信息技术的发展,网络已经成为人们工作生活的必需品.在这样的大背景下,基于MOOC的高校图书馆信息素养教育措施分析十分重要且必要.本文从MOOC的发展及应用现状入手,详细分析了MOOC高校图书馆发展的挑战,并提出了针对性的措施.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于MOOC的高校图书馆信息素养教育措施分析
来源期刊 才智 学科
关键词 MOOC 高校图书馆 信息素养教育措施 分析
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 3891字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.14.134
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 全成 广西民族大学图书馆 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
高校图书馆
信息素养教育措施
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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