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摘要:
学生大部分时间都是在课堂上度过的,而外面大千世界精彩不断,学生真正碰触到的东西却屈指可数,这时,学生有效拓展眼界的方法之一就是增加课外阅读,阅读有灵魂的文字充实自己的头脑,从而不断丰富、完善、超越学生自我的认知,储备丰富的文化知识,人文知识等等.本文就初中阶段如何开展课外阅读展开论述.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文课外阅读
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 阅读兴趣 阅读习惯 阅读方法
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G632
字数 1748字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
阅读兴趣
阅读习惯
阅读方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
论文1v1指导