浅谈高中历史情境式教学的相关思考

• 作者: 张洁
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中历史 情境教学 思考
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1979字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.33.042

摘要

在高中历史的教学过程中,教师一定要有意识地利用情境创设的方法来进行教学,包括课程的导入环节、授课过程中以及复习巩固环节等.只有充分运用情境式教学法,历史教学的水平才能得到有效提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洁		4	3	1.0	1.0