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摘要:
一堂好的音乐课,导入是关键.在小学音乐新课导入过程中,为了激起学生学习动力,集中学生注意力,使学生迅速投入到新知学习环境下,教师应善于运用一些导入技巧,采取多样化新课导入方式,营造一个良好的教学环境,为课堂教学的顺利进行奠定良好基础.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用导入构建小学音乐精彩课堂
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学 音乐课 导入技巧
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1963字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.33.091
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐课
导入技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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