浅谈如何利用疑问点,激活学员思维

• 作者: 刘国辉
• 来源期刊: 环球市场
• 关键词: 疑问点 思维 课堂
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 1938字
• 语种: 中文

摘要

本文首先提出了疑问对于提高学员的学习能力,开发学员的思维能力,培养学员的创新意识具有重要的意义的观点,然后从在巧妙设计疑问点上做文章、善于激发疑问点、有效解决疑问点三个方面分析了如何利用疑问点,激活学员思维的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国辉		4	0	0.0	0.0