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摘要:
目前国内教育行政管理存在许多弊端与不足, 如机构膨胀, 人员臃肿, 各部门之间缺乏配合;行政管理人员服务意识不强, 缺乏开拓、 进取精神; 行政权利挤占学术权利, 教育部门化的倾向严重.为此, 笔者认为教育应贯彻落实科学发展观的要求, 在人本、 尚和、 求是、 创新理念的指导下, 正确认识, 全面尊重人的主体性, 尊重人的发展; 在实现人事管理向人力资源管理的转变不断完善过程中, 建立和完善激励机制; 探索构建分权制的权力协调机制, 有效发挥人的能动性.
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论高校行政管理中的人本管理思想
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文献信息
篇名 论基于人性化管理视角中教育行政管理的高效开展——如何做到人本、尚和、求是、创新
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 教育 行政管理 人本 尚和 求是 创新
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G647
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1 孙红立 吉林大学管理学院 3 0 0.0 0.0
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