高职书籍装帧课程教学改革分析

• 作者: 肖攀峰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高职 书籍装帧课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 114-115
• 字数: 1066字
• 语种: 中文

摘要

随着人们对阅读质量的提升,对书籍装帧也有了新的要求,因此高职院校的书籍装帧课程需要得到重视,并创新教育模式,以迎合人们的阅读需求市场要求.本文对书籍装帧的概念和组成要素进行概述,并分析如何对高职书籍装帧课程进行教学改革,希望通过教学方法的创新合,提升人才培养质量,为社会输送大量合格的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖攀峰		16	6	2.0	2.0