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摘要:
小学音乐教育涉及到欣赏教学、歌唱教学、乐器教学,当中歌唱与欣赏属于最为重要的教学任务,同时也是基础性的教学内容,是培养学生人文素养的主要途径.对此,为了持续有效的提高小学音乐教育水平,本文简要分析小学音乐教育中的欣赏教学与歌唱教学的关系,希望可以为相关教育者提供理论性帮助.
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探讨小学音乐教育中的欣赏教学与歌唱教学的关系
小学音乐
欣赏教学
歌唱教学
关系
小学音乐教育中欣赏教学与歌唱教学的关系
音乐教育
欣赏教学
唱歌教学
关系
奥尔夫音乐教育体系在初中音乐歌唱教学中的应用研究
奥尔夫音乐
教育体系
初中音乐
歌唱教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学音乐教育中的欣赏教学与歌唱教学的关系探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学教育 欣赏教学 音乐教育 歌唱教学
年,卷(期) 2018,(38) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 80-81
页数 分类号
字数 3411字 语种 中文
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1 赵慧莹 1 1 1.0 1.0
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节点文献
小学教育
欣赏教学
音乐教育
歌唱教学
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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