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摘要:
随着新一轮课程改革的推进,对人才的培养提出了更高的要求,这就要求对教师能够更加落实有效性教学.笔者从有效教学的含义、特征、影响因素出发,对教师的有效性教学进行了探究.最后落根到如何在英语教学中进行有效教学以促进学生的有效发展.
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文献信息
篇名 浅谈初中英语的有效性教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中英语 有效性教学 探究
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 142-143
页数 分类号
字数 3762字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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