中职学校化学课堂教学探讨

• 作者: 余光忠
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 化学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 2226字
• 语种: 中文

摘要

实用性是中职学校学科设置和学科教学中非常重要的原则,这一原则始终渗透在中职学校教学过程中的方方面面.但在实际教学过程中,中职学校化学课堂教学却存在不少问题.针对这些问题,对中职学校化学课堂教学进行分析,同时,提出优化化学课堂教学的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余光忠		5	35	2.0	5.0