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摘要:
本文采用文献资料法等研究方法,基于当前核心素养发展的背景,对现有的中学体育教学过程中存在的问题进行了探讨,并提出了相关的建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于核心素养的中学体育课堂转向与教学转变
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 核心素养 中学体育 课堂转向 教学转变
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 98,100
页数 2页 分类号 G807.3
字数 2657字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.10.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵毅琦 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
中学体育
课堂转向
教学转变
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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