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摘要:
随着残疾人数的不断增加,各级卫生职业学校先后开设了康复护理课程,但受开设时间短、经验缺乏及经费投入不足的限制,康复护理教学始终处于较低水平.笔者对黑龙江省13所卫生类学校进行康复护理实践教学现状调查,总结康复护理课程师资队伍、课程设置、实训条件情况并分析原因,为进一步改善实训条件、提高教学质量提供依据.
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文献信息
篇名 康复护理实践教学现状调查分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 康复护理 实践教学 课程设置
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G526.5
字数 2009字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘瑾 19 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
康复护理
实践教学
课程设置
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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