不负春光 专心读书———浅谈小学语文低段课堂尝试改变

• 作者: 蒋云懿
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 重要性 问题 策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

“风声，雨声，读书声，声声入耳。”这句话就可以充分说明课堂上应当充满琅琅书声。但是 ，曾几何时，我们语文课堂的读书声渐行渐远了。请把读书的快乐还给孩子! 把读书声还给语文课堂!开口读书，是学习语言文字，驾驭语言文字和运用语言文字的重要手段。出声的读， 方能读准字音，大声朗读，方能有抑扬顿挫。开口读书，反复读书，能促使自己以一种专心致志的状态来理解文章，字字词词句句在读中细细品味。

作者信息

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1	蒋云懿		2	0	0.0	0.0