"社团文化精品课程进社区"项目探索与实践——以广东青年职业学院红领巾志愿服务社团为例

• 作者: 许景致 陈妍 黄海泳
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 学生社团 社团文化 精品课程 第二课堂 儿童成长
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 基金课题
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G645.5
• 字数: 3352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.04.009

摘要

高职院校人才的培养,在于第一课堂和第二课堂的相互结合与补充.第一课堂以教学为主要任务,丰富学生的理论知识,第二课堂则是对第一课堂的有益补充.学生社团是校园时尚文化的代表,是青春历练成长的舞台.它作为校园内最具活力、最富表现力的学生组织,在拓展学生视野、丰富学生兴趣爱好、提升学生文化素养等方面发挥着重要作用.随着高等教育改革的不断深入,学生的素质拓展教育日渐受到重视,区别于专业老师的第一课堂,学生社团以一种"活动型学习"的方式成为学校第二课堂的重要组成部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈妍		4	2	1.0	1.0
2	黄海泳		5	1	1.0	1.0
3	许景致		2	1	1.0	1.0