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摘要:
追求课堂高效率是教师的职责,小学英语高效课堂的创建,源于课堂高效教学法的运用。本文作者根据自己的教学实践,从如何温故而知新、如何在教学中形成递进梯度、如何让教学过程更精彩等三个方面,举例进行详细阐述,对于小学英语教师如何创建高效课堂具有指导意义。
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文献信息
篇名 小学英语高效教学法探讨
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 小学英语 高效教法 课堂创新 策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G623.31
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1 赵丽华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
高效教法
课堂创新
策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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