小学语文教学以问题意识促学生创新能力的培养

• 作者: 洪仁卫
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 创新能力 问题意识 培养研究
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 1828字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.33.129

摘要

根据新课标要求,教师在进行语文课程教学时,应加强对学生实践能力以及创新精神的培养,促进学生创新思维、好奇心以及求知欲的培养与激发,以达到对学生语文学科综合素养进行不断强化的教学目标,所以创新能力培养极为重要.本文将以创新能力与问题意识间关系分析为切入点,对以问题意识促进学生创新能力培养的方式展开研究,旨在提升小学生创新能力水平,保证语文学科课程教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪仁卫		4	2	1.0	1.0