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化学网络式复习教学法的实践与研究
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摘要：
本文阐述了网络式教学法在课堂复习中的研究与实践。发现:网络式教学法的应用加强了教师教学与学生学习的相互监控作用, 有效地培养了学生思维的严谨性与发散性;同时也可有效的发挥备课组的群体效应,增加备课组的凝聚力。
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文献信息
| 篇名 | 化学网络式复习教学法的实践与研究 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 网络 复习 教学法 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0074-0074 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
网络
复习
教学法
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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