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摘要:
随着社会的发展,信息技术越来越多的运用到现代课堂教学中来,而信息技术应用于小学数学课堂教学,教学设计是关键。在进行教学设计时需要考虑数学的特点,注意情景的创设与转换相结合,直观与抽象相结合,动态与静态相结合,数学活动与合作交流相结合,数学展示与数学思维教学相结合。
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文献信息
篇名 信息技术下小学数学设计策略
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学数学 信息技术 设计策略 现代课堂教学 数学课堂教学 技术应用 教学设计 合作交流
年,卷(期) swxkzxk_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G623.5
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1 李德全 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
信息技术
设计策略
现代课堂教学
数学课堂教学
技术应用
教学设计
合作交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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