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摘要:
地理学科核心素养的有效实现,必然在很大程度上要依赖于地理实验教学。目前,由于受应试教育的惯性影响,贵州中职地理实验教学中仍存在以下亟需改进的问题。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中职地理实验教学
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 地理学科 实验教学 中职 应试教育
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G633.55
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1 刘颖 8 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理学科
实验教学
中职
应试教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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0
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