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摘要:
近年来在新课标的改革之下,1+1 的课堂模式在我们的教学过程中出现频率越来越高.所谓的 1+1 教学模式,就是一节自主课加一节互动课.这其中自主课在前,互动课在后,学生在导学案的引导之下,通过自主学习将问题找出来,然后教师汇总问题,引导学生通过课堂互动解决问题.这样的教学模式需要教师在教学过程中为学生提供一个良好的互动环境,这其中,构建课堂互助小组就是实现良好课堂效果的一个重要方法.本文中笔者就自身的教学经验来谈一谈,如何在1+1课堂当中构建良好的小组文化.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下1+1课堂构建之小组文化建设
来源期刊 读写算 学科 文学
关键词 1+1课堂 小组文化 教学改革
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 H191
字数 1771字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
1+1课堂
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教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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