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摘要:
坚持以学定教的教学理念,针对孩子们绘画表现难的问题进行分析,巧妙运用几何形拼摆组合的分层教学方法解决策略,重视 基本技能的掌握,回归学科本位,进而发展创造性思维,力求能有效地促进孩子们绘画表现能力的培养。
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文献信息
篇名 浅析儿童绘画表现能力培养的问题研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 绘画表现力 几何形 拼摆组合
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0229-0229
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
绘画表现力
几何形
拼摆组合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
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