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摘要:
在信息化的社会背景下,初中生物的教学中,远程教育资源的整合与运用,对于丰富生物教学内容,促进课堂教学改革具有积极的意义.因此,初中生物教师应当积极整合远程教育资源,提高备课效率、激发学生学习兴趣、突破教学重点难点,为实现良好的生物教学效果奠定基础.
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文献信息
篇名 初中生物教学中远程教育资源的运用探析
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中生物 远程教育资源 整合
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 2157字 语种 中文
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初中生物
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整合
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