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通过家长合作平台培养中班幼儿的合作精神
通过家长合作平台培养中班幼儿的合作精神
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摘要：
中班是幼儿从平行游戏到合作交往游戏的过渡期.但由于大部分幼儿都是独生子女,缺少交往的经验、合作的意识和技巧,在与同伴的交往与合作的过程中经常会产生羞于与他人交往;缺乏与人合作的意识;不知道如何与同伴合作等问题.本文针对中班幼儿合作精神的培养,力图通过有效的家园合作机制,即家长合作平台,帮助幼儿学会合作、乐于合作,在合作中健康快乐地成长.
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合作行为
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幼儿教育
合作意识
合作能力
必要性
培养策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 通过家长合作平台培养中班幼儿的合作精神 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 中班幼儿 家长合作平台 合作精神 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（10） | 所属期刊栏目 | 幼教园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 272 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1893字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
中班幼儿
家长合作平台
合作精神
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
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