探究性教学在初中物理课堂中的讨论

• 作者: 罗仁平
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中物理 探究性教学 开展策略
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 2113字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.47.064

摘要

物理作为初中教学阶段的重要学科内容,具有很强的抽象性,初中生学习有很大的学习难度.探究性教学法凭借其优良的教学内容,在初中物理实验教学的课堂上,受到了广大教师的青睐.本文通过对初中物理实验教学中的探究性教学原则和方法展开深入的研究,希望能为相关人员,起到一些积极的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗仁平		7	0	0.0	0.0