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摘要:
结合在物理教学中的实际,首先分析在物理实验教学中的教师的观念;接着分析了实验教学课中学生的心理.随着对实验教学的重视不断提高,教师的观念转变和对学生实验心理的培养是物理实验教学成功的必要因素.
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农村中学物理实验教学的现状及对策
农村中学
物理
实验教学
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文献信息
篇名 浅谈初中物理实验教学的现状及对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 观念 心态 转变 培养
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 120
页数 分类号
字数 134字 语种 中文
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观念
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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