作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
习题课的教学是数学教学的重要内容.解题是运用所学知识解决实际问题的初步实践,习题课教学以引导学生去探索解决问题,从而达到掌握知识、发展智力、培养智力、培养能力的教学目标.
推荐文章
如何提高初中数学习题课教学的有效性
初中
数学
习题课
有效性
习题课:提高数学教学质量的有效路径
习题课
层次性
典型性
新颖性
"高等数学习题课"的分层次教学
高等数学
习题课
分层次教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学习题课有效教学浅析
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 数学 习题课 教学
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 2627字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高元国 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学
习题课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导