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摘要:
在我国新课改不断的实行下,对高中数学教师而言,有了更高的要求.要求高中数学教师用探究式教学在教学的过程中培养高中学生的数学思维能力,切实的加强高中学生观察问题、分析问题及处理问题的能力.因此,本文将针对探究式教学在高中数学教学中的应用策略进行探讨.
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文献信息
篇名 关于高中数学探究式教学模式的研究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高中数学 探究式教学 应用
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 2257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.07.190
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高中数学
探究式教学
应用
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