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有效开发与利用生物教学资源的课例分析 ——以"昆虫的生殖和发育"一节为例
有效开发与利用生物教学资源的课例分析 ——以"昆虫的生殖和发育"一节为例
作者:
陈维
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学资源
课程资源
单元主题
摘要:
本文以人教版《生物学》八年级下册第七单元第一章第二节《昆虫的生殖和发育》为研究课例,教材资源、教师资源、学生资源、视频资源、图片资源五个方面,探讨了如何基于单元主题来有效开发和利用教学资源,从而提高初中生物课堂教学的实效.
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基于智慧校园环境的高中生物高效课堂教学及反思 ——以"精子的形成过程"一节为例
智慧校园
高效课堂
高中生物
教学反思
一节实验课带来的思考
实验教学
探究式学习
学科素养
评价一节好课的标准
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一节语法课的教学反思
讨论
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篇名
有效开发与利用生物教学资源的课例分析 ——以"昆虫的生殖和发育"一节为例
来源期刊
科学咨询
学科
关键词
教学资源
课程资源
单元主题
年,卷(期)
2018,(31)
所属期刊栏目
案例教学
研究方向
页码范围
85-86
页数
2页
分类号
字数
3471字
语种
中文
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陈维
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周刊
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chi
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75020
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223
总被引数(次)
48329
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