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摘要:
中药鉴定技术是药学专业的一门专业选修课程,笔者对教学内容进行挖掘和思考,结合教学实践与学生反馈,提出将"三微"教学方法融入课堂,激发学生学习兴趣,取得良好教学效果,为更好地进行中医药文化传承奠定基础.
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本位
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改革
大专院校分子生物学检验与技术教学模式探讨
分子生物学
学生,医科
院校
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大专院校药学专业中药鉴定技术课程教学体会和思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 大专院校 药学专业 中药鉴定技术
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G420
字数 2123字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏苗芬 45 134 7.0 8.0
2 钟卫红 5 1 1.0 1.0
3 陶倩 9 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (72)
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研究主题发展历程
节点文献
大专院校
药学专业
中药鉴定技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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