浅析贫困山区高中青年教师成长与发展现状

• 作者: 熊永合
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 成长与发展 素养培养 成长环境
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 202,201
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3521字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.23.202

摘要

彭水县是一个少数民族贫穷地区的教育大县,要缩小与周边发达区县的教育教学差距,实现办好人民满意教育、建设教育强县的目标,需要切实加强高中教师队伍建设.从全县教师基本情况来看,部分青年教师综合素养亟需改善,部分青年教师专业知识与能力亟待提升,专业成长有动力与规划,但实践薄弱,青年教师成长方式与途径需改进青年教师成长所需条件与环境需完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊永合		4	0	0.0	0.0