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如何将民间艺术引入高校美术设计教学
如何将民间艺术引入高校美术设计教学
作者:
李磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民间艺术
高校美术
应用模式
摘要:
中国民间艺术历史悠久、种类繁多,资源非常丰富,民间艺术所特有的朴实无华、返璞归真,都是艺术设计所追求的。将民间艺术引入高校美术设计教学中,不仅能够继承传统文化,而且有利于培养高校学生更为优秀的设计美感和创新能力。因此,本篇文章简要描述了传统民间艺术对高校美术教学的重要意义,并浅析了如何将民间艺术引入其中的应用模式,为当下的高校美术设计教学活动提供一定的借鉴。
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民间艺术
美术教学
课堂互动
探究如何将民间美术融入构成的教学中
民间美术
三大构成
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材质与构造
内容分析
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文献信息
篇名
如何将民间艺术引入高校美术设计教学
来源期刊
明日风尚
学科
教育
关键词
民间艺术
高校美术
应用模式
年,卷(期)
mrfs_2018,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
69-69
页数
1页
分类号
G642
字数
语种
DOI
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作者信息
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李磊
11
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研究主题发展历程
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民间艺术
高校美术
应用模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
主办单位:
南京市文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8365
CN:
32-1775/G0
开本:
8开
出版地:
南京市太平门街1号月新花园G座
邮发代号:
28-71
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
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