作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国民间艺术历史悠久、种类繁多,资源非常丰富,民间艺术所特有的朴实无华、返璞归真,都是艺术设计所追求的。将民间艺术引入高校美术设计教学中,不仅能够继承传统文化,而且有利于培养高校学生更为优秀的设计美感和创新能力。因此,本篇文章简要描述了传统民间艺术对高校美术教学的重要意义,并浅析了如何将民间艺术引入其中的应用模式,为当下的高校美术设计教学活动提供一定的借鉴。
推荐文章
民间美术引入高校艺术设计教学的思考
高等学校
民间美术
艺术设计教学
渗透本土民间艺术发展小学美术教学
民间艺术
美术教学
课堂互动
探究如何将民间美术融入构成的教学中
民间美术
三大构成
空间
色彩
材质与构造
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何将民间艺术引入高校美术设计教学
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 民间艺术 高校美术 应用模式
年,卷(期) mrfs_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李磊 11 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民间艺术
高校美术
应用模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
论文1v1指导