“五有”共促进,素养齐头进——思想政治课程标准下（2017）优化高中思想政治课堂策略

• 作者: 徐静
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中思想政治 课堂教学 学科素养
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

党十九大明确提出要全面落实立德树人根本任务,发展素质教育,高中思想政治课堂是提高高中生素质的关键环节。随着时代的进步,高中思想政治课教学出现一些问题。本文阐述了五个角度,有内涵的活动,有质量的问题,有水平的练习,有意义的情境,有能量的情感。提出在最新思想政治课程标准下如何优化高中思想政治课堂。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐静		15	1	1.0	1.0