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摘要:
在素质教育的背景下,情感教育成为了当代学生全面发展的一个重要方面.个体的素质一般由素质教育和认知教育两个部分组成,情感教育是个人心理素质的具体表现之一,由此可见,从小对学生进行情感教育是提高国民素质的一个基本方法.情感教育根据小学生的情感特点出发,以此为基础对学生进行教育,这样不仅能使学生对情感教育有初步的认识,还能培养学生丰富的情感.本文将从情感教育的含义出发,旨在提升小学语文教学情感是教育实施成效.
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文献信息
篇名 小学语文教学与情感教育实施对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 教学 情感教育 策略
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 178
页数 分类号
字数 1377字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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