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摘要:
法律的学习是初中道德与法治课程中的重要组成部分,在初中阶段开设此课程,能够使初中生加强法律意识,树立法律观念,当学生的权益被侵犯时,他们能及时拿起法律的武器来保护自己。在实际的初中政治教学过程中,教师培养初中生的法律意识意义重大。本文将从几个方面探讨如何在初中道德与法治教学中建立健全初中生的法律意识。
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如何在初中道德与法治教学中发展学生的法律意识
初中学生
道德与法治
法律意识
初中道德与法治教学中学生责任意识的培养探讨
初中
道德与法治
学生
责任意识
培养
探析初中道德与法治教学中培养学生法律素养的有效路径
初中
道德与法治
法律素养
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 呵护最美青春——浅谈初中道德与法治教学中学生法律意识的培养
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 初中 道德与法治 法律意识
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.2
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1 李天杨 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
道德与法治
法律意识
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
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8662
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