翻转课堂在中职数学教学中的应用浅析

• 作者: 赵香荣
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 中职 数学 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 字数: 2071字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.34.135

摘要

当前中职数学现状让人担忧,中职学生大多数学基础较差,有学习数学的兴趣更是寥寥无几,教师教数学教的辛苦,学生学的也痛苦,教学效果和质量仍然不理想.而翻转课堂模式正是解决这个问题的良药,在进行课堂教学之前,教师就需要把课堂内容以多媒体的形式传达给学生们,让他们自主学习,然后在课堂上教师再进行补充引导,教师就可以更准确及时的对学生的学习情况进行把握,能大大加深教师与学生的交流互动,摆脱当前中职数学教育的困境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵香荣		1	4	1.0	1.0