谈在高中数学教学中如何培养学生的思维能力

• 作者: 史凯凯
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中数学 思维能力
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 1819字
• 语种: 中文

摘要

思维能力是一种思考问题的重要方式，具有科学性和逻辑性，从客观角度出发，使学生根据所学知识找出最佳解决方案。因此，高中生思维的深入研究有利于教学质量的进一步提高。本文对现阶段高中生的思维能力进行了分析，提出了几点促进学生思维的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史凯凯		1	0	0.0	0.0