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澳大利亚教师绩效评价体系改革探究
澳大利亚教师绩效评价体系改革探究
作者:
幸秋伶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师绩效
评价体系
评价方法
摘要:
为了保持教育在国际上的一流水平,澳大利亚教师绩效评价体系面临改革的需求.从澳大利亚教师绩效评价改革的背景,教师评价体系现状,改革的措施内容四方面出发进行论述,探讨了澳大利亚教师绩效评价体系改革对我国教师评价体系改革的有益的启示.
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篇名
澳大利亚教师绩效评价体系改革探究
来源期刊
青年时代
学科
关键词
教师绩效
评价体系
评价方法
年,卷(期)
2018,(32)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
171-172
页数
2页
分类号
字数
3267字
语种
中文
DOI
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作者信息
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幸秋伶
西南大学教育学部
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
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