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摘要:
古诗词在语文教学中至关重要,文章结合教学实际,从兴趣、诵读、联想、拓展几个方面探究古诗词教学方法,让课堂教学高效有趣,让学生更好地学习。
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文献信息
篇名 小学古诗词教学方法探究
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 古诗词 教学方法 探究
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 256-256
页数 1页 分类号 G424.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐晓茼 5 0 0.0 0.0
2 丁常耀 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词
教学方法
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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