高中数学教学中和谐课堂的构建之我见

• 作者: 杨冬苹
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 教学 和谐课堂 构建
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 186-186
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

伴随着新课程改革、素质教育的全面推进和实施，构建高效和谐的课堂成为当今教育界的一项重要任务，如何在最短的时间内适应新课程改革发展的趋势，努力解决课堂教学中的不协调、不和谐现象，已经成为摆在广大一线教育工作者面前的一个亟待解决的重大问题。作为高中数学教师，要以积极的心态面对课堂教学的种种状况，采取有效的教学措施，进行课堂教学的整改和规范，调整教学步骤，安排科学的教学环节，引发学生对数学知识的主动思考，从而促使和谐课堂的顺利达成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨冬苹		4	0	0.0	0.0