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摘要:
在化工工程中,化工设计作为可以将化工工程从设想转变为现实的建设,帮助化工工程更好地进行建设和设计.在化工设计的教学中,化工设计涉及了多种不同类型的知识,从化工工艺学、化工设备、化工热力学和物理化学等多种方面进行综合学习.在化工设计课程的教学中,必须要通过对教学模式的改革来帮助教师更好地进行教学,以便提高化工设计课程的教学效率.
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文献信息
篇名 化工设计课程教学改革模式研究
来源期刊 化工设计通讯 学科 工学
关键词 化工设计 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 化工教学
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G642|TQ0-4
字数 1639字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6490.2018.09.132
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秀军 天津工业大学环境与化学工程学院 57 222 8.0 12.0
2 卢素敏 天津工业大学环境与化学工程学院 27 66 5.0 7.0
3 张庆印 天津工业大学环境与化学工程学院 28 43 4.0 5.0
4 郭玉高 天津工业大学环境与化学工程学院 27 43 4.0 6.0
5 桂建舟 天津工业大学环境与化学工程学院 15 31 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
化工设计
教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工设计通讯
月刊
1003-6490
43-1108/TQ
大16开
长沙市韶山中路398号
42-52
1975
chi
出版文献量(篇)
13159
总下载数(次)
65
总被引数(次)
14729
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