关于小学教育中价值观导向的探讨

• 作者: 李玲 王文峰
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 交通运输
• 关键词: 小学教育 价值观 导向 探讨
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: U642.6+4|A
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

目前人们区分好坏的标准,一般用价值观来衡量,并且它有着引导行为的心理倾向体系,并且它是人们对外界事物的是非对错的重要评价.价值观在人们自身行为的定位和调控有着十分重要的用处,它直接影响和决定着人们的理想、信仰、人生目标和追求方向的本质,它现实的体现了人生观和世界观.