过程考核在《森林调查技术》课程中的应用

• 作者: 廖彩霞 彭丽
• 来源期刊: 绿色科技
• 学科: 教育
• 关键词: 森林调查技术 过程考核 考核评价 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 教育与心理
• 页码范围: 306-308
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 2818字
• 语种: 中文

摘要

为客观地评价学生掌握《森林计测技术》课程的知识、技能等综合情况,根据林业技术专业人才培养目标,依据林业调查人员能力要求和课程标准目标,系统地设计了该课程教学过程考核的标准及其内容.经探索与实践,结果表明:既较好地解决了学生主动学习热情不高等问题,又提高了学生解决问题等诸多职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖彩霞		13	18	2.0	3.0
2	彭丽		13	69	5.0	8.0