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摘要:
核心素养虽然是深度较高的一种教学目标,但是在小学阶段的教学当中,核心素养依然占据着相当重要的地位,能够为学生们今后的核心素养培养打下一个非常坚固的基础,而在当前的小学英语教学当中,也有很多教师在开展教学的过程中,将核心素养的培养作为自己教学的一个基本指导方向,在英语科目当中,很多的知识都可以将核心素养渗透到其中,并通过相关的教学活动,让学生们在学习的过程中,产生一个更加强烈的学习欲望,从而给学生们的整体英语带来一个综合性提升,满足新课程标准改革当中的相关要求.
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试论核心素养在小学英语教学中的渗透
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核心素养
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学中核心素养的培养思路
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学英语 核心素养 培养思路
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 272
页数 分类号
字数 1759字 语种 中文
DOI
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1 吴丽红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学英语
核心素养
培养思路
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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