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摘要:
随着科学技术的发展,社会各界在科学技术的影响下发生了重大变化,教育教学领域也将科学技术应用到教学领域,作为一种教学的辅助手段。数字化技术将数字设备、多媒体、网络、数字资源结合在一起,给学生营造一种科学的学习环境,提高教学质量。本文从数字化技术出发,分析数字化技术在小学科学教学中的有效应用策略。
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篇名 数字化技术在小学科学教学中的有效应用
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 数字化技术 小学科学 应用策略
年,卷(期) xxsdb_2018,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G63
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1 刘思思 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化技术
小学科学
应用策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
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9503
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4
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