史料在初中历史教学中的运用探究

• 作者: 董开礼
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 史料 初中 历史教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

史料是构成历史的重要材料,将史料运用到初中历史教学中,能够为学生的历史学习提供可靠的依据,帮助学生形成良好的历史思维,还能够改变以往历史教学课堂的枯燥和乏味,激发学生浓厚的历史学习兴趣,从而提升历史教学效果.首先阐述了史料在初中历史教学中的重要性,然后提出了史料在初中历史教学中的运用策略,旨在为人们提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董开礼		3	4	1.0	2.0