构建高中英语自主学习课堂教学模式

• 作者: 杨映
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 自主学习 课堂教学 模式
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

高中英语的学习对学生的要求拔高，学习不再只是对知识的接纳，将知识融会贯通并通过自己的理解转化为个人最终所得，才是高中英语学习的最终教学目标，教师应当根据最终教学目标创建以培养学生英语自主学习能力的课堂教学模式，突出重点提高学生的英语语感和实际运用能力，为社会输送高素质应用型人才。

作者信息

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1	杨映		1	0	0.0	0.0