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摘要:
在教学领域中,新课程改革在逐步推进和深化.通过新课改,教师和学生能够更加融合在一起,既有利于学校开展工作,也有利于学生学习课程.许多教师都将游戏教学应用到实际的教学过程当中.本文将主要进行初中英语课堂教学中关于游戏教学策略的研究,分析游戏教学策略在具体教学过程中的利弊以及出现的问题和解决办法.希望能为日后在英语教学过程当中穿插游戏教学提供更切实际的参考.
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文献信息
篇名 初中英语教学中的游戏教学策略探讨
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中英语 游戏教学 策略
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.24.047
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
游戏教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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